湖南师大附属思沁中学：创新进取，打造“自分式教学”校园文化-湖南师大附属思沁中学

湖南师大附属思沁中学：创新进取，打造“自分式教学”校园文化

时间：2018/5/7 0:00:00 浏览量：2717

（长沙晚报报道）走进位于湖南湘江新区的湖南师大附属思沁中学，美丽的校园春光扑面而来。它地理位置得天独厚，占地近200亩，南接岳麓山，东邻梅溪湖国际新城，学校由长沙市教育局主管，委托湖南师大全面管理，与湖南师大附中共享师资与教育教学资源，成为教育界一颗正在冉冉升起的新星。

依托高校办学资源

打造创新型教学文化

对于学校来说，最为核心的竞争力在于课程。走进思沁中学的课堂，让人耳目一新：课桌呈“非”字形摆放，学生们站立式讨论，每个学习小组有一块自学互帮的小黑板，黑板右边是课堂绩效表。据介绍，新课改实施一个月以来，学生变被动学习为主动学习，个个精神振奋、思维活跃，课堂气氛热烈。

今年3月2日，依托湖南师大强大的专业资源，思沁中学引进全国教学论专业委员会副主任委员、中国教育实验研究会理事熊川武教授率领的专家团队，创新式地实施以“教师让教学任务随学生学力差异等自然分化并指导学生研究和解决学习问题的教学理论和实践形态”为宗旨的“自分式教学”。该教学法通过“自主有为、各得其宜”与“严宽相济、多重激励”的方式培养学生学习的参与度和积极性，从而形成各尽所能的教学文化。

“自分式教学”四大特点提升学生学习力

——思沁中学刘邵来校长为中学数学高级教师，湖南省特级教师，长沙市中学数学学会副会长。曾任衡阳市八中校长，独立后的湖南广益实验中学第一任校长，湖南师大附中校级领导。

思沁中学校长刘邵来介绍，“自分式教学”有四大特点：创新的课堂新形式、建立新型的师生关系、构建新型的学习形式和优化新型的作业形式。

“教育家叶圣陶说过，教师之为教，不在全盘授予，而在相机引导。必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，乃为善教者也。”刘邵来告诉笔者，“自分式教学”就是以教师的“导”为主旋律，采取让学生“自主有为，各得其宜”的教学改革新模式。

据介绍，“自分式教学”强调“感情先行”，让教师们做到三点：一是认真钻研教学业务，给学生提供优质的教学；二是提升自我的人格魅力与工作魅力；三是对缺乏学习兴趣的弱生要特别关注。学校认为，和谐、民主、平等的新型师生关系，有利于学生主体精神的发挥、主体人格的完善、主动学习习惯的养成，从而促进学生个性的健康发展。

“凡是能让学生自学的内容，尽量让学生自学。”熊川武教授介绍，“互帮”环节是合作学习共同提高的具体形式，又是形成和谐人际关系的有效举措，也是保障教学效益的手段之一。

“自分式教学”以减负增效为目的，实施“一三三策略”：“一”即每门学科都只做一本习题（知者可以加速），每门学科都有“试题册”“解题册”“纠错册”，三册一体。作业时，学生直接在解题册上解题。互阅后，在试题册上标记错题，考试时专门针对错题命题。实施错题三重跟踪，即教师跟踪、同伴跟踪、自我跟踪。

“改革需要胆识、需要创新、需要坚持。思沁中学的教学改革之道，将越走越宽广，越走越敞亮！”刘校长和思沁师生们充满了信心！

——思沁中学“自分式教学”课堂直击

招生：新起点，新征程，新希望！2018年，师大思沁中学将面向全国招收初一、高一及高复学生。为积极响应党的扶贫号召，学校将资助50名家庭条件困难的初一新生免费入学！同时，欢迎初高中优秀骨干教师加盟思沁。

学校地址：长沙市高新区枫林三路2200号

电话：0731—82715666（招办） 15197447558 （校办）

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