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春风拂面，灼灼芳华。为进一步提升教师专业素养，优化课堂教学方法，增强教师对学科核心素养在试题中应用的理解和对高考知识点的把控能力，做到脑中有试题，眼中有学生，心中有方向，近日，我校高复部以联考演练四为契机，组织开展了“师生同考”活动，各学科教师参加了本次考试。
“师生同考”严格按照高考模式严密组织、周密筹划，老师与学生在同一时间、规定考场完成相同的试题，在考试形式、流程以及要求等方面，老师与学生享受“同等待遇”。
在同学们专注考试，认真答题的同时，老师们也格外细致认真，无论是经验丰富的老教师，还是意气风发的中年教师，亦或是虚心勤奋的青年教师，大家或低头凝思，或反复演算。面对每一道试题，老师们都以学习者的姿态潜心研究，仔细审题，规范书写，认真作答，一丝不苟。隽秀的字迹、清晰的思路、规范的格式彰显着教师们过硬的基本功和扎实的学科素养。
老师认真作答
02-师生同考 教学相长2023
“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”师生同考是检测教师基本功的重要手段，有利于教师更好地体会试题难度、命题角度、考试意图等应试理念，让教师更好地站在学生的角度去总结分析教学中的应试策略，及时调整教学方法，进而对学生进行有的放矢地指导。同时也有助于教师调整教学思路，理清教学知识点和切入点，增强教学的针对性和目的性，有效提高教学效果。
不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚。
与学生一起参加高考模拟考试，不仅让教师增强教学竞争的危机感，增强教学质量突破的责任感，增强温故而知新的主动性，同时也有利于教师更好地站在学生的角度去总结，分析，提升。
我校将以此次师生同考为契机，进一步健全和完善教师考核评价体系，加快全校教育教学质量振兴步伐，努力实现师大思沁教育的高质量发展！
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