01
- 相 遇 -
我是在长沙夏天最热的时候遇见老马的。
那天,阳光极其毒辣,我的心情既低落又烦闷。
跟奶奶、爸爸、妈妈一起来学校高复接待室报名的时候,他正被许多学生家长簇拥着。奶奶先挤了过去,而我站在门口,视线穿过人群,恍恍惚惚地却也瞧不清楚他的面容。
当时我正处在高考失利的巨大失落中,脑子里总是闪过很多过往的画面,心里想着我一个省重点中学毕业的怎么也来复读了,悔恨和不甘到了顶点。
朦朦胧胧听到奶奶叫我名字的时候,才意识到轮到我了。
他抬起头,透过一副老花镜,面带微笑地对我说:“我是教语文的,你现在不要想太多。”
我一脸苦笑,点了点头。
“我先问你一个简单的问题,你高三是怎么学语文的?”
我不加思索地回答:“老师要我干什么,我就干什么,我还是比较听老师的话。可是...”
“可是你的语文成绩就一般,不好也不坏。我知道了,你其他各科也是这么学的吧,那你的高考成绩我能估计得到了”。
我想这老师也真有点怪,不问我高考考了多少分,就直接问我怎么学语文,还说能够估计得到我的高考分数。
“老师你是怎么教语文的?”我也不示弱地问道。
“你这个问题问得好,我上课不教语文,而是向你们高三学生学语文。”
“学语文?”
02
- 雕 塑 -
在老马的安排下,我最终进入了师大思沁的清北班。
班里一共30位学生,都是来自全省各大名校的学生,有长郡中学的高材生,更有高考拿了663分和674分的大神。一想到连这么高分数的同学都和我一起在努力复读,突然觉得之前自己的所有伤悲都有些矫情。有着共同的信念,我们这个班同学关系特别融洽,我很快适应了这新的生活。
在这里,每天生活的节奏都很快。早晨6:20-7:00共40分钟要起床洗漱、吃早餐、晨练,马老师每天7:00准时出现在我们的教室,我们也不好意思落在马老师的后面。
每天下午5:35吃晚餐,马老师总是6:00就坐在了他自己的座位上(教室里他有一张自己的座位)或看书、或备课、或批改作业。我曾经看过老马写的东西,他那一本本厚厚的教案上,密密麻麻地写满了他的笔记。
从早读到上课,从第一节课到第四节课,从第四节课到第八节课,从第八节课到晚上下晚自习。只要你回头看,他总是坐在他的位置上,就像一尊雕塑。
对于这种全天候的陪护,一开始大家都有些不适应,有胆大的小伙伴跟老马提意见说:“马老师您老是坐在后面,弄得我们都挺紧张的。”
老马却回答说:“心不动,万物皆不动”。俨然一副得道高僧的样子。
后来我们才知道,老马的腿因为病痛早就不方便了,走路都会疼,所以才总是尽量坐着。每天早上准时出现,风雨无阻——那是他在用自己的方式守护我们。
现在,没有人会回头去看老马还在不在了。
因为我们所有人都知道,他就在那,与我们呼吸着相同的空气,体验着我们所经历的一切。
03
- 名 师 -
在来清北班之前,我很少体验正高级教师、特级教师讲课是什么样的感觉。在听过老马的课之后,我才意识到,原来,上课也可以变成一种享受。
老马是教语文的,个子虽然不高,但是上起课来总是饱含激情,声音洪亮,极富感染力。
他开阔的视野、渊博的学识、风趣幽默的语言,信笔涂鸦的板书、手之舞之足之蹈之的教学体态、与众不同的教学方法、令人称道的教学效果很快就征服了我们清北班的全体同学。我渐渐喜欢上了他,迷恋上了语文这门学科。
我想老马要是放在古代,至少是国子监那个级别的老师吧。平日里神仙句子张口就来,最喜欢跟我们吟诗作对。
说我们复读就要做到与世隔绝,什么“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”;说我们每个人都要有使命感,什么“天覆吾,地载吾,天地生吾有意无”。他的课总是充满生动的例子,我们每次都听得特别入迷。
除了语文教学出彩之外,对于如何让我们这些“落榜生”提升成绩,重塑信心,老马也很有方法。每一次月考考完,他都会记录下每个人每科的成绩,然后把优秀的答卷贴在公告栏上,让我们学习。尽管平常里大家私下已经很熟悉了,但是看到自己的试卷被挂在了公告栏上,内心还是有些小自豪的。
对于那些没有考好的同学,他也会与各科任课老师共同分析存在的问题,并私下与大家进行交流。每次试卷发下来,除了分数以外,最显眼的便是他和其他任课老师在试卷上写下的批注,丢分的原因、做题的方法,每张都是如此。
在他的指导下,我们班的语文成绩由第一次月考的人平108分,到第二次的110、到第三次的112,这次月考竟然到了114分。但他一点也不满足,因为他的目标是我们班高考语文人平至少要达到120分。
在他和其他5位任课老师的共同努力下,我们班整体成绩进步幅度也非常惊人。第一次月考我们班的人平成绩是559分,第三次月考人平达到了574分,这次月考我们班的人平成绩已达588分。每次月考基本上是以人平15分的速度递增。
但老马和清北班5位任课老师的目标是我们高考人平分要超过600分。所以说我们的任务还是比较艰巨。几天前,老马告诉我,第四次月考我考了611分,题目难度应该比高考要难得多呢,我对2021年高考已充满期待了。
04
- 最 正 确 的 选 择 -
老马和其他任课老师的坚持与陪伴,不仅感染了我们这些年轻人,同时也给我们的家长留下了很深的印象。
另一位家长写到:“我的孩子每天都与良师益友做伴,觉得特别幸运,想当初他高考失利,当时感觉人生前途暗淡无光,做出复读的决定非常艰难,在择校的路上我们也几经波折,从师大二附中退学过来,在这里有幸遇到马老师和清北班各位任课老师,还有这个优秀的班级,真的觉得做了人生最正确的选择”
是的,来到老马的班上确实是我做的最正确的选择。
有时候晚上睡觉之前,我都会想,要是7月底的那个下午,我要是没有踏进高复接待室的门,现在的我又会如何呢?
今年的冬天来得格外早。
这天晚上,我有点担心老马,回头再看了一眼他。他依然穿着一件发旧的黑色大衣,微微下陷的眼窝里,那双深褐色的眼眸,还是那么神采奕奕。只是白炽灯下的那一头银发,更亮了。
“马老师,您辛苦了,我爱您。清北班的全体任课老师们,你们辛苦了。我们清北班的全体学生和全体家长感谢你们!”
▲清北班学生写的周记:《我的班主任叫马云》
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老师简介
湖南省特级教师,执教39年。长期担任省级示范性高中高三班主任,多年担任实验班班主任,任教语文。担任实验班班主任的学生全部考入一本以上大学,其中有6人考入清华北大,5人考入复旦,1人考入香港大学。因教书育人成绩突出,获常德市首届翦伯赞教育突出贡献奖。
教育理念:真情育人,潜心教书,立德树人,回报社会。
特别鸣谢 马云老师
编辑 | 张 琦
摄影 | 张秋源
出品方
湖南沁园春教育科技集团
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